Gran Cursos TI
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412T.I em foco: PMBOK 6 – Método do Caminho Crítico – MCC
Olá, concurseiro/a! No post de hoje, em atenção ao exposto em meu post anterior, acerca da área de conhecimento de Cronograma, vamos...
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439T.I em foco: PMBOK 6 – Área de Conhecimento do Cronograma
Olá, Concurseiro/a! No post de hoje, dando sequência a nossa série sobre as áreas de conhecimento do PMBOK, vamos conversar sobre a...
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528T.I em foco: manifesto ágil e a metodologia XP
Olá, concurseiro/a! Um assunto muito cobrado pelas diversas bancas para os cargos da área de tecnologia da informação são as metodologias ágeis....
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304T.I. em foco: Scrum – você já ouviu falar?
Olá, concurseiro/a! Um assunto muito cobrado pelas diversas bancas para os cargos da área de tecnologia da informação são as metodologias ágeis....
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348T.I em foco: PMBOK 6 – Área de Conhecimento do Escopo
Olá, Concurseiro/a! No post de hoje, vamos conversar sobre a área de conhecimento do ESCOPO. Você deve ter lido em meu artigo...
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331T.I em foco: Lean, Kanban e Just in Time – o que isso tem a ver com você?
Olá, concurseiro/a! Um assunto que começa a ser muito cobrado pelas diversas bancas de concursos para os cargos da área de tecnologia...
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438T.I em foco: análise de pontos de função
Olá, concurseiro/a! Mais um assunto muito cobrado pelas diversas bancas de concursos para os cargos da área de tecnologia da informação é...
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536T.I em foco: PMBOK 6 – Os Escritórios de Gerenciamento de Projetos
Olá, Concurseiro/a! Retomando o prometido em nosso artigo sobre as Estruturas Organizacionais, vou abordar neste texto o Escritório de Gerenciamento de Projetos...
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2096T.I em foco: Padrão REST
Olá, Concurseiro/a ! Um assunto muito cobrado pelas diversas bancas de concursos para os cargos da área de tecnologia da informação é...
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2221T.I em foco: BRB, IADES, PMBOK e você
Olá, Concurseiro/a! O concurso do BRB está movimentando o mercado concurseiro, principalmente no DF, mas com impactos em todo o Brasil. Então,...
Artigos com foco nos concursos e nas carreiras de Tecnologia da Informação (TI).
