Coesão e coerência: diferenças, exemplos e exercícios

Por
Publicado em
4 min. de leitura

Entre os assuntos que mais confundem candidatos em provas de Língua Portuguesa estão a coesão e a coerência. Não é raro encontrar alunos que acreditam que ambos os conceitos significam exatamente a mesma coisa. Embora estejam intimamente relacionados, representam aspectos distintos da construção textual. Um texto pode ser coeso e, ainda assim, não ser coerente. Da mesma forma, um texto pode apresentar pequenas falhas de coesão e continuar perfeitamente compreensível.

Essa distinção é explorada com frequência em concursos públicos, sobretudo em questões de interpretação de texto, reescrita de trechos, análise textual e produção de redação.

O que é coesão textual?

A coesão corresponde ao conjunto de mecanismos linguísticos responsáveis por ligar palavras, orações, períodos e parágrafos. Em outras palavras, ela representa as “costuras” do texto.

Segundo Othon M. Garcia, em Comunicação em Prosa Moderna, um texto bem construído depende não apenas das ideias apresentadas, mas também da maneira como elas são articuladas. A continuidade entre as informações evita rupturas e facilita a compreensão do leitor.

Observe o exemplo:

João estudou bastante para o concurso. Por isso, conseguiu a aprovação.

A expressão “por isso” estabelece uma relação de consequência entre as duas orações. Esse conectivo é um elemento de coesão.

Agora observe outro exemplo:

João comprou um carro novo. O veículo será utilizado para viajar.

Em vez de repetir “carro”, utiliza-se a expressão “o veículo”. Esse recurso também promove a coesão, evitando repetições desnecessárias.

Assim, a coesão funciona como uma rede de conexões que une as partes do texto.

Principais mecanismos de coesão

Os mecanismos coesivos podem ser classificados em diferentes grupos.

Referenciação: consiste na retomada ou antecipação de informações.

Exemplo:

Maria passou no concurso. Ela estudou durante dois anos.

O pronome “ela” retoma “Maria”.

Substituição: uma palavra é substituída por outra equivalente.

Exemplo:

Comprei um computador novo. O equipamento é bastante rápido.

Elipse: ocorre quando um termo é omitido porque pode ser facilmente recuperado pelo contexto.

Exemplo:

João gosta de Português; Maria, de Matemática.

O verbo “gosta” foi omitido na segunda oração.

Conjunções e conectivos: são responsáveis por indicar relações como causa, consequência, oposição, finalidade, condição, comparação, conclusão, entre outras.

Observe:

  • porque → causa
  • portanto → conclusão
  • entretanto → oposição
  • além disso → adição
  • embora → concessão
  • logo → conclusão

Esses elementos organizam o raciocínio do texto.

O que é coerência textual?

Enquanto a coesão está ligada às conexões linguísticas, a coerência refere-se ao sentido global do texto.

Um texto coerente apresenta unidade temática, progressão das ideias e ausência de contradições.

Em Comunicação em Prosa Moderna, Othon M. Garcia destaca que escrever bem não significa apenas produzir frases corretas, mas organizar o pensamento de maneira lógica e adequada ao objetivo comunicativo.

Observe:

Pedro foi dormir porque precisava acordar cedo.

Há uma relação lógica entre as ideias.

Agora veja outro exemplo:

Pedro foi dormir porque queria aprender a nadar.

A construção está gramaticalmente correta e apresenta conectivo, mas não estabelece uma relação lógica. Existe coesão, porém falta coerência. Esse exemplo demonstra que conectivos, por si só, não garantem um texto coerente.

Um texto pode ser coeso e incoerente? Sim.

Observe:

Maria saiu de casa. Depois, entrou no carro. Em seguida, o automóvel começou a voar até Marte. Portanto, ela chegou atrasada ao trabalho.

Há diversos elementos de coesão:

  • depois;
  • em seguida;
  • portanto;
  • retomada por “automóvel”.

Apesar disso, o texto não apresenta coerência, pois rompe com o conhecimento de mundo do leitor. A presença de conectivos não resolve problemas de sentido.

Um texto pode ser coerente e apresentar pequenas falhas de coesão? Também.

Imagine alguém dizendo:

Eu fui ao mercado. Comprei frutas. Voltei para casa.

Quase não existem conectivos, mas a sequência faz sentido. O leitor compreende perfeitamente a mensagem. Isso demonstra que a coerência depende, sobretudo, da construção lógica das ideias.

A relação entre coesão e coerência

É comum afirmar que a coesão atua na superfície textual, enquanto a coerência atua na construção do significado. A coesão organiza linguisticamente o texto. A coerência organiza intelectualmente as ideias. As duas trabalham em conjunto para produzir um texto claro, eficiente e agradável.

Erros frequentes em concursos

Entre os erros mais comuns observados em provas estão:

  • emprego inadequado de conectivos;
  • repetição excessiva de palavras;
  • uso incorreto de pronomes referenciais;
  • mudança brusca de assunto;
  • contradição entre informações;
  • ausência de progressão temática;
  • conclusão incompatível com os argumentos apresentados.

Esses problemas aparecem tanto em questões objetivas quanto em redações.

Como melhorar a coesão e a coerência

Algumas práticas ajudam significativamente:

  • planeje o texto antes de escrever;
  • mantenha um único tema por parágrafo;
  • utilize conectivos apenas quando houver relação lógica;
  • evite repetições desnecessárias;
  • faça retomadas claras com pronomes e expressões equivalentes;
  • releia o texto perguntando: “As ideias fazem sentido?” e “As ligações entre elas estão claras?”.

Esses hábitos tornam a escrita mais fluida e consistente.

Exercícios

Questão 1

Assinale a alternativa correta.

A) Coesão e coerência são exatamente a mesma coisa.

B) A coerência depende exclusivamente do uso de conectivos.

C) A coesão corresponde aos mecanismos linguísticos que estabelecem ligações entre as partes do texto.

D) Um texto incoerente nunca pode apresentar coesão.

E) A coerência depende apenas da correção gramatical.

Gabarito: C.

Comentário: A coesão é construída por recursos linguísticos, como pronomes, conectivos, substituições e elipses.


Questão 2

Leia o trecho.

Carlos estudou durante todo o ano. Portanto, resolveu comprar um cachorro.

Em relação ao texto, é correto afirmar que:

A) há coerência e coesão.

B) há apenas coerência.

C) há apenas coesão.

D) não há coesão nem coerência.

E) há erro de concordância.

Gabarito: C.

Comentário: O conectivo “portanto” estabelece uma ligação entre as orações, mas não existe relação lógica entre estudar e comprar um cachorro; ou seja, não há coerência.


Questão 3

Qual alternativa apresenta um mecanismo de referenciação?

A) João saiu cedo. Entretanto voltou tarde.

B) Ana comprou um livro. Ela começou a leitura imediatamente.

C) Embora estivesse cansado, estudou.

D) Portanto, foi aprovado.

E) Logo, decidiu viajar.

Gabarito: B.

Comentário: O pronome “ela” retoma “Ana”, caracterizando referenciação.


Questão 4

Assinale a alternativa em que há coerência textual.

A) Chovia intensamente; por isso, o sol brilhava com mais força.

B) Estudou diariamente durante seis meses e conseguiu excelente desempenho na prova.

C) Comprou uma bicicleta porque os peixes sabiam matemática.

D) O computador foi à praia estudar medicina.

E) Dormiu bastante para aprender a voar.

Gabarito: B.

Comentário: As demais alternativas rompem a lógica esperada pelo leitor.


Questão 5

Complete a frase com o conectivo mais adequado.

O candidato estudou bastante; ________, conseguiu a aprovação.

A) entretanto

B) porém

C) contudo

D) por isso

E) embora

Gabarito: D.

Comentário: A segunda oração expressa conclusão em relação à primeira; e a conjunção “por isso” estabelece essa ideia.

Então, percebe que dominar a diferença entre coesão e coerência é essencial para interpretar textos, resolver questões de concursos e produzir redações de qualidade.

Enquanto a coesão diz respeito aos mecanismos linguísticos que unem as partes do texto, a coerência refere-se à lógica e ao sentido global da mensagem. Um texto realmente eficiente depende da atuação conjunta desses dois elementos.

Como já nos ensina Othon M. Garcia, escrever bem não é apenas dominar regras gramaticais, mas organizar o pensamento de forma clara, progressiva e consistente. É justamente essa combinação entre forma e conteúdo que distingue um texto simplesmente correto de um texto verdadeiramente eficaz.

Espero que tenha aprendido um pouco mais comigo aqui, e que continue estudando cada vez mais. Um abraço do @Lucaslemos.pro

Por
Publicado em
4 min. de leitura