
Conciliar o último ano da graduação, a carga horária de estágio, a produção de artigos científicos e a preparação para provas de residência exigiu mais do que muitas horas de estudo. Para Isac C., aprovado em 1º lugar na Residência Multiprofissional do HGV/UESPI, na área de Oncologia Clínica e Cirúrgica, a caminhada foi feita de renúncias, planejamento e constância.
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O resultado também apareceu em outras seleções: 5º lugar no HUJBB/UFPA, em Oncologia, e 8º lugar no ICC, em Cancerologia. Por trás das colocações, havia um objetivo claro: construir uma trajetória técnica para atuar na linha de frente do tratamento do câncer.
Um propósito maior do que a aprovação
Para Isac, a educação sempre esteve ligada à transformação da realidade. A Residência em Oncologia surgiu do desejo de se tornar uma referência técnica na área.
Essa motivação deu sentido a uma preparação que aconteceu em meio a uma rotina exigente. Enquanto cumpria as atividades do estágio e seguia envolvido com pesquisa científica, ele precisava preservar espaço para estudar Farmácia, Legislação e os conteúdos relacionados ao SUS.
A família e os amigos foram importantes de uma maneira silenciosa: respeitando sua ausência e entendendo que aquele período exigia foco. Nos fins de semana, o lazer deu lugar a simulados; nas madrugadas, entravam as revisões.
Quando a disciplina precisava vencer o cansaço
A maior dificuldade não foi apenas o volume de conteúdo. Isac precisou administrar a exaustão mental e conciliar várias frentes ao mesmo tempo. Depois de dias fisicamente desgastantes no estágio, ainda era necessário encontrar energia para cumprir a meta de questões.
Também houve um custo emocional. Ao escolher reduzir a vida social para se concentrar, ele acompanhou de longe momentos de lazer dos amigos e conviveu com a dúvida sobre se todo aquele esforço valeria a pena. A resposta veio com a aprovação, mas foi construída antes dela, nos dias em que a motivação falhava e a disciplina precisava permanecer.
Para aliviar a tensão, Isac reservava um horário para a academia e costumava correr aos domingos, depois dos simulados. Esses momentos ajudavam a relaxar e, segundo ele, contribuíam para retomar os estudos com mais disposição.
Uma preparação guiada por teoria e prática
Foi nesse cenário de pouco tempo e muitas demandas que o Gran entrou como instrumento de direção. “O Gran Cursos funcionou como a minha bússola”, afirma Isac. Para ele, a plataforma reduziu a incerteza sobre o que estudar e como organizar a preparação.
As videoaulas foram importantes para construir a base didática e compreender os temas de Farmácia e SUS. Já os PDFs Autossuficientes permitiram aprofundar os conteúdos e revisar os pontos principais com rapidez, especialmente na reta final.
A resolução de questões ocupou um lugar central na estratégia. Isac utilizou o Gran Questões diariamente, filtrando exercícios por banca e nível de dificuldade para entender como a teoria era cobrada. Também recorreu às provas anteriores disponíveis na plataforma para simular o ambiente real da avaliação.
Os Simulados Inéditos ajudaram a calibrar o tempo de prova e o controle emocional. Para revisar protocolos de quimioterapia e a legislação do SUS nos intervalos do estágio, ele utilizou Flashcards e Mapas Mentais dos PDFs.
O estudo ativo como método de avanço
As matérias específicas, especialmente Farmácia e Legislação, representaram cerca de 70% do cronograma. A lógica era simples: não bastava ler. Era preciso testar o conhecimento, localizar as falhas e voltar à teoria sempre que necessário.
Esse estudo ativo transformava cada questão em diagnóstico. Ao resolver exercícios de diferentes bancas e de outras residências em Oncologia, Isac conseguia observar os padrões de cobrança e direcionar melhor as revisões.
A combinação entre teoria estruturada, prática diária e revisões rápidas foi decisiva para uma preparação que precisava caber entre estágio, graduação e pesquisa. Em vez de gastar tempo procurando materiais, ele concentrou energia em absorver e aplicar o conteúdo.
A aprovação devolveu um norte
O 1º lugar no HGV/UESPI mudou a relação de Isac com o futuro. A incerteza que acompanhava a preparação deu lugar à segurança de saber que os próximos passos estavam definidos.
A aprovação também trouxe paz mental e um novo sentido para os estudos. Agora, a meta passou a ser aproveitar os próximos dois anos de formação para se tornar um Farmacêutico Oncologista de excelência.
As colocações no HUJBB/UFPA e no ICC reforçaram a dimensão do resultado. Elas confirmaram a consistência de um planejamento construído em condições reais, com cansaço, responsabilidades e pouco espaço para improviso.
A base vem antes da velocidade
Ao aconselhar quem está começando, Isac defende que a teoria não seja deixada de lado. A recomendação faz sentido dentro da própria trajetória: foi a combinação entre base, questões e revisão que permitiu transformar o tempo disponível em preparação competitiva.
Para iniciantes, ele sugere compreender os fundamentos com videoaulas e PDFs antes de usar as questões como instrumento principal. Para quem já tem uma base, a orientação é adotar um “Refino Tático”: investigar os erros, retornar ao ponto específico da teoria e entender o mecanismo por trás da resposta.
“A constância vence a intensidade. Não adianta estudar 12 horas num dia
e nada no outro. Estude todo dia, mesmo que um pouco, associando teoria a prática (questões) para consolidar o conhecimento. O concurso seleciona quem tem base sólida, não quem pegou atalhos”, aconselha.
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