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Para saber o que estudar para a Residência SES PE 2027, o candidato precisa considerar dois blocos do edital: os conteúdos comuns ao perfil escolhido e os assuntos específicos da categoria profissional. A seleção reúne os perfis Hospitalar, Atenção Básica e Redes de Atenção à Saúde, Saúde Coletiva e Saúde Coletiva – Ampla Concorrência.
A prova escrita está prevista para 20 de dezembro de 2026 e terá 50 questões de múltipla escolha, com duração de quatro horas. O conteúdo varia conforme o perfil e a área escolhidos na inscrição; por isso, a leitura do Anexo III atualizado é essencial para direcionar a preparação.
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| Destaques: |
Residência SES PE: conteúdos comuns por perfil
O edital organiza os assuntos gerais de forma diferente entre os perfis. Em todos, é importante revisar a organização do SUS e os temas de saúde pública indicados para a modalidade escolhida.
Perfil Atenção Básica e Redes de Atenção à Saúde
Perfil hospitalar – Uniprofissional e multiprofissional
Perfis Saúde Coletiva Ampla concorrência e Saúde Coletiva
Perfil Atenção Básica e Redes de Atenção à Saúde
Além dos conhecimentos gerais em saúde, este perfil inclui tópicos de Saúde da Família e Saúde Mental.
- Conhecimentos gerais em saúde: Reforma Sanitária Brasileira; Constituição Federal de 1988, Leis nº 8.080/1990 e nº 8.142/1990 e Decreto nº 7.508/2011; princípios, objetivos e organização do SUS; políticas e modelos de atenção; Redes de Atenção à Saúde; vigilâncias epidemiológica, sanitária e ambiental; epidemiologia e indicadores; políticas e programas nacionais; promoção da saúde; educação permanente e popular em saúde; humanização; controle social; e trabalho em equipe.
- Conhecimentos gerais em Saúde da Família: conceitos, princípios, organização e história da Atenção Primária à Saúde; avaliação da APS; atuação dos agentes comunitários e organização da Saúde da Família; Núcleos de Apoio à Saúde da Família; Programa Saúde na Escola; atendimento domiciliar; e práticas integrativas e complementares.
- Saúde Mental: Reforma Psiquiátrica, princípios antimanicomiais, normas e linhas de cuidado; redução de danos; e Rede de Atenção Psicossocial (RAPS).
Conteúdos específicos por categoria profissional
| Categoria profissional | Conhecimentos específicos necessários para o cargo |
|---|---|
| EDUCAÇÃO FÍSICA | Medidas da atividade física: métodos e técnicas; Epidemiologia da atividade física: evidência para intervenção em programas de promoção da atividade física; Exercício físico como agente terapêutico em doenças crônicas não transmissíveis. Avaliação da aptidão física relacionada à saúde, prescrição e supervisão de exercícios físicos; Promoção da atividade física em diferentes contextos de vida; Atuação do profissional de educação física em saúde mental e redução de danos; Programa Academia da Saúde; Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Educação em Saúde. Ética profissional. |
| ENFERMAGEM | A enfermagem e o cuidado na saúde da família; O processo de enfermagem em atenção básica em saúde; O cuidado de enfermagem com: criança, adolescente, mulher, adulto e idoso; aspectos do tratamento de feridas; Atuação de enfermagem na hipertensão, diabetes mellitus, hanseníase e tuberculose; Atenção de enfermagem em saúde mental e em redução de danos; Atuação da enfermagem na vigilância epidemiológica: investigação e notificações de doenças; Programa Nacional de Imunização; Educação em Saúde. |
| FARMÁCIA | Política Nacional de Medicamentos e Assistência Farmacêutica no SUS; Assistência Farmacêutica: definições e conceitos; Ciclo da Assistência Farmacêutica: seleção; programação; aquisição; armazenamento; distribuição; dispensação e utilização; Uso Racional de Medicamentos; Assistência Farmacêutica na atenção básica; Farmácia Clínica; Farmacologia: sistema nervoso e junção neuromuscular; Sistema cardiovascular e digestivo; Dor e inflamação; Sistema endócrino e sangue; Anestésicos locais; histamina e anti-histamínicos; Diuréticos; antimicrobianos e antivirais; Interações medicamentosas; Manipulação de germicidas e saneantes. Programa Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos; Medicamentos genéricos; Financiamento da assistência farmacêutica na Atenção Básica. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Educação em Saúde. Ética profissional. |
| FONOAUDIOLOGIA | Atuação fonoaudiológica na atenção primária à saúde; Linhas de cuidado e fonoaudiologia: Saúde da Criança, Saúde do adolescente, Saúde do adulto (homem e mulher) e Saúde do Idoso; Aspectos relacionados ao diagnóstico, avaliação, promoção, prevenção e terapia fonoaudiológica; Fonoaudiologia escolar: atuação do fonoaudiólogo no ambiente escolar, desenvolvimento e alterações da linguagem oral e escrita, triagem auditiva escolar; Saúde do trabalhador e fonoaudiologia (audiologia e voz); Fonoaudiologia e saúde mental; A interdisciplinaridade na formação do fonoaudiólogo, Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Ética profissional. |
| FISIOTERAPIA | Fisioterapia na Saúde Pública. Intersetorialidade, papel do fisioterapeuta na Atenção Básica, Redes de Atenção à Saúde e a Fisioterapia. Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência. Reabilitação baseada na comunidade. Promoção, prevenção e intervenção da fisioterapia nas disfunções: neurológicas, reumatológicas, traumato-ortopédicas, cardiovasculares e respiratórias na criança, no adulto e no idoso; estimulação precoce; Plano Nacional de Direitos da Pessoa com Deficiência. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Educação em Saúde. Ética profissional. |
| NUTRIÇÃO | Nutrição e dietética: seleção e preparo de alimentos; conceitos, características e qualidade dos alimentos (perigos físicos, químicos e biológicos); Nutrição nas diferentes fases da vida (gestante e lactante, criança e adolescente, adulto e idoso); Educação alimentar e nutricional; Epidemiologia nutricional: diagnóstico de saúde e nutrição da população brasileira; Política Nacional de Alimentação e Nutrição e Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional; Segurança alimentar; Avaliação do estado nutricional e do consumo de alimentos; Intervenção nutricional em condições específicas; Fisiopatologia e dietoterapia das enfermidades do sistema digestório e glândulas anexas, da síndrome metabólica, da diabetes, obesidade, hipertensão e dislipidemias; doenças cardiovasculares; doenças renais; câncer; e doenças infectocontagiosas; Desnutrição energético-proteica e carências nutricionais; Intolerâncias e alergias alimentares. Clínica Ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Educação em Saúde. Ética profissional. |
| ODONTOLOGIA | Política Nacional de Saúde Bucal: pressupostos, princípios norteadores das ações e situação atual; Organização da atenção à saúde bucal no âmbito do SUS; Processo de trabalho em saúde bucal; Modelos de Atenção em Saúde Bucal; Organização na atenção básica; principais agravos em Saúde Bucal; Organização da atenção por ciclo de vida; Referência e contra referência; Sistemas de informação em Saúde Bucal; Levantamentos em Saúde Bucal: objetivos, organização, implementação e avaliação. Tratamento restaurador atraumático. Epidemiologia dos principais agravos em Saúde Bucal. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Ética profissional. |
| PSICOLOGIA | Saúde Mental e Redução de Danos; Psicologia na Saúde da Família e no Núcleo de Apoio à Saúde da Família; Aspectos psicodinâmicos das estruturas familiares; Desenvolvimento psíquico da criança e do adolescente; Aspectos Psicodinâmicos da gravidez, puerpério e climatério; Aspectos psicodinâmicos do envelhecimento; Raciocínio diagnóstico, diagnóstico nosográfico e psicossocial; A constituição do sujeito: modos de subjetivação; A clínica do sujeito: escuta clínica; Parentalidade; Processos grupais; Psicologia e práticas interventivas grupais e territoriais. Redes de Atenção à Saúde e Rede de Atenção Psicossocial. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Ética profissional. |
| SERVIÇO SOCIAL | Política Nacional de Assistência Social; Política Nacional de Saúde; atuação do/a assistente social no Núcleo de Apoio à Saúde da Família; Redes de Atenção em Saúde e Rede de Atenção Psicossocial. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Ética profissional; Atuação do/a assistente social em Saúde Mental e Redução de danos; A instrumentalidade do serviço social; Conselhos de Políticas Públicas e o seu Papel; Desafios atuais do Serviço Social no Controle Social; Direitos Sociais e Questão Social; Família e Serviço Social; Fundamentos do serviço social na contemporaneidade; Interdisciplinaridade e serviço social; Mediação em serviço social; Projeto Ético Político do Serviço Social. |
| TERAPIA OCUPACIONAL | Fundamentação da prática e procedimentos clínicos da terapia ocupacional; Noções de psicopatologia; Terapia ocupacional na atenção primária à saúde; Terapia ocupacional em saúde mental; Terapia ocupacional na atenção aos usuários de álcool, crack e outras drogas e Redução de Danos; Terapia ocupacional na atenção à criança; Terapia ocupacional nas disfunções neurológicas e sensoriais (do adulto e da criança); Terapia ocupacional na assistência ao idoso; Interdisciplinaridade e terapia ocupacional. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Ética profissional. |
| SAÚDE COLETIVA | Saúde Coletiva: Políticas de Saúde: O movimento da Reforma Sanitária; Financiamento do SUS, privatização e participação das Organizações Sociais; Gestão do SUS e gestão da atenção primária (descentralização, regionalização e participação social); planejamento e programação em saúde; avaliação em saúde; regulação e acesso à média e alta complexidade. Principais paradigmas em saúde: história natural da doença, determinantes e determinação social do processo saúde doença; Vigilância em saúde e sua inserção na Atenção Primária. Indicadores demográficos e de saúde; Demografia em Saúde e transição epidemiológica; Sistemas de informação em saúde; Epidemiologia das doenças transmissíveis e das doenças crônicas. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe, Educação Permanente da Saúde; Política Nacional de Educação Popular em Saúde; Promoção à Saúde; papel do sanitarista na Atenção Primária e na Saúde da Família/eMulti além dos tópicos citados como “Conhecimentos gerais em saúde”. Ética profissional. |
Perfil Hospitalar
O conteúdo comum combina legislação e organização do SUS com fundamentos de gestão, vigilância e epidemiologia. Entre os assuntos previstos estão:
- Reforma Sanitária Brasileira; Constituição Federal, Leis nº 8.080/1990 e nº 8.142/1990 e Decreto nº 7.508/2011;
- objetivos, princípios, competências e responsabilidades dos entes federativos no SUS;
- ética e bioética; financiamento, planejamento, avaliação e regulação em saúde;
- Atenção Básica, políticas e modelos de atenção e Redes de Atenção à Saúde;
- educação permanente e controle social;
- vigilâncias epidemiológica, sanitária e ambiental; transição demográfica e epidemiológica; doenças transmissíveis e crônicas; indicadores e sistemas de informação em saúde;
- noções gerais de saúde suplementar.
A esses conteúdos se somam os conhecimentos específicos da profissão. Para algumas áreas, o edital também destaca cuidados paliativos, segurança do paciente, atendimento hospitalar ou atuação em equipes multiprofissionais.
Conteúdos específicos por categoria profissional
| Categoria profissional | Conhecimentos específicos necessários para o cargo |
|---|---|
| ENFERMAGEM | Ética e Legislação profissional; Enfermagem em Cuidados Paliativos; Fundamentos da Enfermagem; Enfermagem em Saúde Mental; Enfermagem em Saúde Pública; Administração de Enfermagem nos Serviços de Saúde; Enfermagem Clínica; Enfermagem Cirúrgica; Enfermagem em Saúde da Mulher; Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente; Enfermagem em Saúde do Adulto; Enfermagem em Saúde do Idoso. Programa Nacional de Segurança do Paciente e seus protocolos. |
| CIRURGIA BUCO MAXILO FACIAL | Ética e Legislação profissional; Imagem em CTBMF; Terapêutica medicamentosa em CTBMF; Anestesiologia; Cirurgia buco dental; Infecções odontogênicas; traumatoterapia em CTBMF; Cirurgia ortognática; Cirurgia de ATM; Cuidados Paliativos em odontologia. |
| FARMÁCIA | Ética e Legislação profissional; Atenção Farmacêutica em Cuidados Paliativos; Farmacovigilância; Planejamento e Gestão da Assistência Farmacêutica; Farmacotécnica; Farmacologia; Farmácia Hospitalar; Farmácia em Cuidados Paliativos. |
| FISIOTERAPIA | Ética e Legislação profissional; Fisioterapia em Cuidados Paliativos; Promoção, Prevenção e Intervenção da Fisioterapia nas disfunções respiratórias; Avaliação da autonomia, dependência e incapacidade funcional; Manejo fisioterapêutico em condições especifica; Neoplasias, doenças infecciosas, doenças neurodegenerativas, renais, cardiovasculares; Fisioterapia no pós-operatório; Promoção de saúde, prevenção de doenças e reabilitação do indivíduo no contexto da fisioterapia; Atuação e inserção do profissional de fisioterapia na atenção domiciliar; Efeitos Sistêmicos da Imobilidade no Leito e Fisioterapia Motora. |
| NUTRIÇÃO | Ética e Legislação profissional; Nutrição nas diferentes fases da vida (gestante e lactante, criança e adolescente, adulto e idoso); Educação alimentar e nutricional; Política nacional de alimentação e nutrição/ sistema de vigilância alimentar e nutricional/ segurança alimentar; Avaliação do estado nutricional e do consumo de alimentos; Fisiopatologia e Dietoterapia das diversas enfermidades. |
| PSICOLOGIA | Ética e Legislação profissional; Conhecimentos em: Psicologia Geral, Clínica e Hospitalar. Código de Ética; Resoluções CFP 001/2009 e 06/2019; Psicologia Hospitalar no Brasil: Aspectos históricos, conceituais e teóricos; Atuação de Psicologia na equipe multi/inter e transdisciplinar; Tanatologia; Cuidados paliativos; Atenção ao paciente agudo e crônico; Modalidade de atendimento ao paciente/família e equipe; Teorias da personalidade; Psicopatologia; Psicodiagnostico; Transidentidade e saúde. |
| SERVIÇO SOCIAL | Ética e Legislação profissional; Estado, Questão Social e Política Social; A Política Nacional de Assistência Social; Conselhos de Políticas públicas e o seu papel; Atuação do Assistente Social em Saúde Mental e políticas de redução de Danos; Seguridade social: saúde, previdência e assistência social; Projeto Ético Político, Código de Ética e Lei de Regulamentação profissional; Desafios do Serviço Social na contemporaneidade; Violência e saúde; A Família e Serviço Social; Interdisciplinaridade e Serviço Social; Mediação em Serviço Social; Desafios atuais do Serviço Social no Controle Social; Direitos Sociais e Questão Social; Pesquisa social: métodos qualitativos e quantitativos. |
| FONOAUDIOLOGIA | Ética e Legislação profissional; Promoção de saúde, prevenção de doenças e reabilitação do indivíduo no contexto da fonoaudiologia; Atuação e inserção do profissional de fonoaudiólogo Equipes Multiprofissionais na Atenção Primária à Saúde (eMulti) e na Atenção Domiciliar; Linhas de cuidado e Fonoaudiologia: Saúde da Criança, Saúde do adolescente, Saúde do adulto (homem e mulher) e Saúde do Idoso e os aspectos relacionados ao diagnóstico, avaliação, promoção, prevenção e terapia fonoaudiológica; Atuação profissional de fonoaudiologia frente aos pacientes portadores de doenças neurodegenerativas; Atuação do profissional de fonoaudiologia em contextos domiciliar e hospitalar; Atuação da fonoaudiologia e saúde mental; Atuação do profissional de fonoaudiologia em cuidados paliativos. |
| BIOMEDICINA | Ética e Legislação profissional; Legislação RDC 978/2025; RDC 222, de 28 de março de 2018; Aspectos clínicos laboratoriais em Hematologia; Aspectos clínicos laboratoriais em microbiologia; Aspectos clínicos laboratoriais em Imunologia; Aspectos clínicos laboratoriais em Parasitologia; Aspectos clínicos laboratoriais em Bioquímica; Aspectos clínicos laboratoriais em Líquidos Corporais; Biossegurança; Controle de qualidade no laboratório clínico; Aspectos clínicos e laboratoriais em hormônios da Tireoide e Reprodutivos. |
| EDUCAÇÃO FÍSICA | Ética e Legislação profissional; Cuidados Paliativos; Medidas da atividade física: métodos e técnicas; Recomendações de prática de atividade física em diferentes Grupos populacionais; Promoção da atividade física em diferentes contextos de vida; Atuação do profissional de educação física em saúde mental e redução de danos; Programa Academia da Saúde; Epidemiologia da atividade física evidência para intervenção em programas de promoção da atividade física; Avaliação da aptidão física relacionada à saúde, prescrição e supervisão de exercícios físicos; Portaria Nº 719/GM/MS, de 07 de abril de 2011. |
| TERAPIA OCUPACIONAL | Ética e Legislação profissional; Terapia Ocupacional em Cuidados Paliativos; Fundamentação da prática e procedimentos clínicos da Terapia Ocupacional; Avaliação da autonomia, dependência e incapacidade funcional do adulto e idoso acamado; Avaliação e adequação funcional em Terapia Ocupacional; Terapia Ocupacional na atenção primária à saúde; Terapia Ocupacional nas disfunções neurológicas e sensoriais (do adulto e pediátrico); Terapia Ocupacional em Saúde Mental e Redução de Danos; Terapia Ocupacional na atenção à criança, adulto e ao idoso; Terapia ocupacional na assistência ao portador de neoplasia; Terapia ocupacional na assistência ao paciente em cuidados paliativos; Portaria Nº 719/GM/MS, de 07 de abril de 2011. |
| ODONTOLOGIA | Ética e Legislação profissional; Diagnóstico oral; Cuidados Paliativos em Odontologia; Semiologia e Semiotécnica empregados na odontologia; Terapêutica medicamentosa em odontologia; Terapêutica medicamentosa em odontologia; Anestesiologia; Processos Patológicos Gerais (Distúrbios de Crescimento e Desenvolvimento Celular/ Neoplasias); Especialidades odontológicas e terapias integrativas complementares; Agravos e condições bucais: cárie dentária, doença periodontal, oclusopatias, dor orofacial, traumatismo dentário, trauma maxilofacial, câncer bucal; Associação entre lesões orais e manifestações sistêmicas; Urgências em Odontologia: diagnóstico e conduta; Adequação comportamental do paciente para atendimento odontológico. |
| FÍSICA MÉDICA | Radiações, Fontes de Radiação Ionizante, Interação da Radiação com a Matéria (Espalhamento da Radiação, Espalhamento Thomson, Efeito Compton, Efeito Rayleigh, Efeito Fotoelétrico, Produção de Pares), Efeitos Biológicos da Radiação, Grandezas Radiológicas e Unidades, Detectores de Radiação, Noções Básicas de Proteção Radiológica, Radiações Ionizantes, Emissão Radioativa, Decaimentos: alfa, beta e gama, Conversão interna, Captura eletrônica; Decaimento Radioativo, Atividade e decaimento exponencial; Atividade Específica; Equilíbrio secular e transiente; Norma da CNEN 3.01; Física Moderna e Mecânica Quântica (Radiação de Corpo Negro, Efeito Fotoelétrico, Teoria Corpuscular da luz, Teoria Ondulatória da Luz, Difração de Raios X, Teoria Quântica da Luz, Efeito Compton, Ondas de Brooglie, Difração de Elétrons, Espectros Atômicos, Série de Balmer, Modelo Atômico de Rutherford, Modelo Atômico de Bohr, Níveis Discretos de Energia, Schorodinger, Funções de Onda, Princípios de Incerteza, Stern-Gerlach; Física Nuclear (Isótopos, Radioatividade natural e as leis da transformação radioativa, Desintegração nuclear artificial, Radioatividade artificial, Decaimento alfa, beta e gama, Reações nucleares, Forças nucleares e estrutura nuclear, Fissão, Fusão); Estatística e Estatística de Contagens; Física Geral. Grandezas e unidades. Termodinâmica e Estatística. Mecânica clássica. Sons e fluídos. Eletricidade e magnetismo. Física ondulatória. Ótica clássica. Eletromagnetismo. |
Perfil Saúde Coletiva e Saúde Coletiva – Ampla Concorrência
Nos dois perfis, o edital distribui os conhecimentos comuns em três eixos: conhecimentos gerais em saúde, políticas de saúde e vigilância à saúde. Os temas incluem Reforma Sanitária, legislação e princípios do SUS, financiamento, planejamento e avaliação, regulação, Atenção Básica, Redes de Atenção à Saúde, responsabilidades dos entes federativos, promoção da saúde, determinantes sociais, educação permanente e popular, controle social, vigilâncias, epidemiologia, transição demográfica e epidemiológica, indicadores e sistemas de informação.
Na modalidade de Ampla Concorrência, o edital prevê que profissionais das categorias habilitadas concorram entre si nos programas dessa modalidade. Além dos conteúdos comuns, cada candidato deve verificar os tópicos específicos de sua formação.
Conteúdos específicos por categoria profissional
| Categoria profissional | Conhecimentos específicos necessários para o cargo |
|---|---|
| EDUCAÇÃO FÍSICA | Medidas da atividade física: métodos e técnicas; Epidemiologia da atividade física: evidência para intervenção em programas de promoção da atividade física; Exercício físico como agente terapêutico em doenças crônicas não transmissíveis. Avaliação da aptidão física relacionada à saúde, prescrição e supervisão de exercícios físicos; Promoção da atividade física em diferentes contextos de vida; Atuação do profissional de educação física em saúde mental e redução de danos; Programa Academia da Saúde; Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Educação em Saúde. Ética profissional. |
| ENFERMAGEM | A enfermagem e o cuidado na saúde da família; O processo de enfermagem em atenção básica em saúde; O cuidado de enfermagem com: criança, adolescente, mulher, adulto e idoso; aspectos do tratamento de feridas; Atuação de enfermagem na hipertensão, diabetes mellitus, hanseníase e tuberculose; Atenção de enfermagem em saúde mental e em redução de danos; Atuação da enfermagem na vigilância epidemiológica: investigação e notificações de doenças; Programa nacional de Imunização; Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Educação em Saúde. Ética profissional. |
| FARMÁCIA | Política Nacional de Medicamentos e Assistência Farmacêutica no SUS; Assistência Farmacêutica: definições e conceitos; Ciclo da Assistência Farmacêutica: seleção; programação; aquisição; armazenamento; distribuição; dispensação e utilização; Uso Racional de Medicamentos; Assistência Farmacêutica na atenção básica; Farmácia Clínica; Farmacologia: sistema nervoso e junção neuromuscular; Sistema cardiovascular e digestivo; Dor e inflamação; Sistema endócrino e sangue; Anestésicos locais; histamina e anti-histamínicos; Diuréticos; antimicrobianos e antivirais; Interações medicamentosas; Programa Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos; Medicamentos genéricos; Financiamento da assistência farmacêutica na Atenção Básica. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Educação em Saúde. Ética profissional. |
| FISIOTERAPIA | Fisioterapia na Saúde Pública. Intersetorialidade, papel do fisioterapeuta na Atenção Básica, Redes de Atenção à Saúde e a Fisioterapia. Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência. Reabilitação baseada na comunidade. Promoção, prevenção e intervenção da fisioterapia nas disfunções: neurológicas, reumatológicas, traumato-ortopédicas, cardiovasculares e respiratórias na criança, no adulto e no idoso; estimulação precoce; Plano Nacional de Direitos da Pessoa com Deficiência. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Educação em Saúde. Ética profissional. |
| NUTRIÇÃO | Nutrição e dietética: seleção e preparo de alimentos; conceitos, características e qualidade dos alimentos (perigos físicos, químicos e biológicos); Nutrição nas diferentes fases da vida (gestante e lactante, criança e adolescente, adulto e idoso); Educação alimentar e nutricional; Epidemiologia nutricional: diagnóstico de saúde e nutrição da população brasileira; Política Nacional de Alimentação e Nutrição e Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional; Segurança alimentar; Avaliação do estado nutricional e do consumo de alimentos; Intervenção nutricional em condições específicas; Fisiopatologia e dietoterapia das enfermidades do sistema digestório e glândulas anexas, da síndrome metabólica, da diabetes, obesidade, hipertensão e dislipidemias; doenças cardiovasculares; doenças renais; câncer; e doenças infectocontagiosas; da desnutrição energético-proteica e carências nutricionais; das intolerâncias e alergias alimentares. Clínica Ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Educação em Saúde. Ética profissional. |
| ODONTOLOGIA | Política Nacional de Saúde Bucal: pressupostos, princípios norteadores das ações e situação atual; Organização da atenção à saúde bucal no âmbito do SUS; Processo de trabalho em saúde bucal; Modelos de Atenção em Saúde Bucal; Organização na atenção básica; principais agravos em Saúde Bucal; Organização da atenção por ciclo de vida; Referência e contra referência; Sistemas de informação em Saúde Bucal; Levantamentos em Saúde Bucal: objetivos, organização, implementação e avaliação. Tratamento restaurador atraumático. Epidemiologia dos principais agravos em Saúde Bucal. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Ética profissional. |
| PSICOLOGIA | Saúde Mental e Redução de Danos; Psicologia na Saúde da Família e no Núcleo de Apoio à Saúde da Família; Aspectos psicodinâmicos das estruturas familiares; Desenvolvimento Psíquico da criança e do adolescente; Aspectos Psicodinâmicos da gravidez, puerpério e climatério; Aspectos psicodinâmicos do envelhecimento; Raciocínio diagnóstico, diagnóstico nosográfico e psicossocial; A constituição do sujeito: modos de subjetivação; A clínica do sujeito: escuta clínica; Parentalidade; Processos grupais; Psicologia e práticas interventivas grupais e territoriais. Redes de Atenção à Saúde e Rede de Atenção Psicossocial. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Ética profissional. |
| SAÚDE COLETIVA | Políticas de Saúde: O movimento da Reforma Sanitária; Financiamento do SUS, privatização e participação das Organizações Sociais; Gestão do SUS e gestão da atenção primária (descentralização, regionalização e participação social); planejamento e programação em saúde; avaliação em saúde; regulação e acesso à média e alta complexidade. Principais paradigmas em saúde: história natural da doença, determinantes e determinação social do processo saúde doença; Vigilância em saúde e sua inserção na Atenção Primária. Indicadores demográficos e de saúde; Demografia em Saúde e transição epidemiológica; Sistemas de informação em saúde; Epidemiologia das doenças transmissíveis e das doenças crônicas. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe, Educação Permanente da Saúde; Política Nacional de Educação Popular em Saúde; Promoção à Saúde; papel do sanitarista na Atenção Primária e na Saúde da Família/eMulti, além dos tópicos citados como “Conhecimentos gerais em saúde”. Ética profissional. |
| SERVIÇO SOCIAL | Atuação do/a assistente social em Saúde Mental e Redução de danos; A instrumentalidade do serviço social; Conselhos de Políticas Públicas e o seu Papel; Desafios atuais do Serviço Social no Controle Social; Direitos Sociais e Questão Social; Família e Serviço Social; Fundamentos do serviço social na contemporaneidade; Interdisciplinaridade e serviço social; Mediação em serviço social; Projeto Ético Político do Serviço Social; Política Nacional de Assistência Social; Política Nacional de Saúde; atuação do/a assistente social no Núcleo de Apoio à Saúde da Família; Redes de Atenção em Saúde e Rede de Atenção Psicossocial. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Ética profissional. |
| TERAPIA OCUPACIONAL | Fundamentação da prática e procedimentos clínicos da terapia ocupacional; Noções de psicopatologia; Terapia ocupacional na atenção primária à saúde; Terapia ocupacional em saúde mental; Terapia ocupacional na atenção aos usuários de álcool, crack e outras drogas e Redução de Danos; Terapia ocupacional na atenção à criança; Terapia ocupacional nas disfunções neurológicas e sensoriais (do adulto e da criança); Terapia ocupacional na assistência ao idoso; Interdisciplinaridade e terapia ocupacional. Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Ética profissional. |
| MEDICINA VETERINÁRIA | Clínica médica; Saúde Pública; Zoonoses; Vigilância sanitária e ambiental; Biossegurança; Deontologia e Ética Profissional. |
| FONOAUDIOLOGIA | Atuação fonoaudiológica na atenção primária à saúde; Linhas de cuidado e fonoaudiologia: Saúde da Criança, Saúde do adolescente, Saúde do adulto (homem e mulher) e Saúde do Idoso; Aspectos relacionados ao diagnóstico, avaliação, promoção, prevenção e terapia fonoaudiológica; Fonoaudiologia escolar: atuação do fonoaudiólogo no ambiente escolar, desenvolvimento e alterações da linguagem oral e escrita, triagem auditiva escolar; Saúde do trabalhador e fonoaudiologia (audiologia e voz); Fonoaudiologia e saúde mental; A interdisciplinaridade na formação do fonoaudiólogo, Clínica ampliada, trabalho interprofissional e em equipe. Ética profissional. |
| CIÊNCIAS BIOLÓGICAS | Morfofisiologia dos sistemas orgânicos animais e vegetais considerando os aspectos evolutivos, adaptativos e comportamentais. Relação parasita versus hospedeiro e suas influências sobre o homem, animais e vegetais, destacando os principais parasitas de interesse em saúde. Doenças de veiculação hídrica, solo e ar. Principais zoonoses, vetores, controle e tratamento. Poluição Ambiental: causas, fontes, agentes, transporte, vias de ação, consequências, monitoramento e remediação. Biossegurança. Diversidade biológica e ecologia; Processos patológicos gerais. Políticas públicas e desenvolvimento sustentável. Educação ambiental. Ética e legislação profissional. |
| BIOMEDICINA | Ética e Legislação profissional; Legislação RDC 7896/2023; RDC 222 de 28 de março de 2018; Aspectos clínicos laboratoriais em Hematologia; Aspectos clínicos laboratoriais em microbiologia; Aspectos clínicos laboratoriais em Imunologia; Aspectos clínicos laboratoriais em Parasitologia; Aspectos clínicos laboratoriais em Bioquímica; Aspectos clínicos laboratoriais em Líquidos Corporais; Biossegurança; Controle de qualidade no laboratório clínico; Aspectos clínicos e laboratoriais em hormônios da Tireoide e Reprodutivos. |
Residência SES PE: atenção às retificações do edital
O conteúdo programático foi alterado por retificação. Nos perfis de Atenção Básica e Redes de Atenção à Saúde, Saúde Coletiva e Saúde Coletiva – Ampla Concorrência, a referência da Política Nacional de Atenção Básica passou a ser a Portaria GM nº 2.436/2017. A versão retificada retirou dos trechos correspondentes a referência anterior à Portaria nº 2.488/2011.
A matéria também informa que houve ajustes nas regras de recursos e na documentação da análise curricular, além de correção no quadro de vagas de Farmácia. Para esta pauta, o ponto principal é estudar pela versão atualizada do programa, em vez de reproduzir referências substituídas.
Confira AQUI as erratas 01 e 02.
Residência SES PE: prova e organização dos estudos
A prova escrita corresponde a 80% da nota final; a análise curricular tem peso de 20% e caráter classificatório. Para organizar a preparação com base no edital:
- identifique o perfil, a modalidade, a categoria profissional e a área de concentração escolhidos na inscrição;
- separe os assuntos comuns do perfil dos tópicos específicos da profissão;
- revise com atenção as normas expressamente citadas no conteúdo programático, especialmente as atualizadas por retificação;
- reserve tempo para resolver questões de múltipla escolha e revisar os documentos comprobatórios da análise curricular.
A prova terá quatro horas para 50 questões. Esse formato ajuda a planejar simulados com tempo controlado e a acompanhar o ritmo de resolução antes da data prevista para aplicação.
Para consultar os demais dados do processo seletivo, como inscrições, bolsa e distribuição de vagas, veja a matéria do Gran sobre a Residência SES PE 2027.
Resumo Residência SES PE
| Residência SES PE | Secretaria Estadual de Saúde de Pernambuco |
|---|---|
| Situação atual | Edital publicado |
| Banca | Instituto de Apoio à Fundação Universidade de Pernambuco (IAUPE) |
| Cargos | Programas de residência nas categorias Biomedicina, Ciências Biológicas, Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Física Médica, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina Veterinária, Nutrição, Odontologia, Psicologia, Saúde Coletiva, Serviço Social e Terapia Ocupacional |
| Escolaridade | Nível superior, conforme a categoria e os requisitos do programa |
| Carreiras | Residências em saúde |
| Lotação | Pernambuco |
| Número de vagas | 609 |
| Remuneração | Bolsa mensal de R$ 4.106,09 |
| Inscrições | De 21/10/2026 a 11/11/2026 |
| Taxa | R$ 290,00 |
| Data da prova | 20/12/2026 |
| Link do edital | Edital da Residência em Área Profissional da Saúde/SUS-PE 2027 Errata 01 e 02 SES PE |
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