Dicas de Português: compreensão e interpretação de textos!

Dominar a compreensão e interpretação de textos é fundamental para ser aprovado em concursos. Confira nossas dicas!

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13/08/2021 | 00:00 Atualizado há 68 dias

Dominar a compreensão e interpretação de textos é fundamental para mandar bem em português para concurso e entender os enunciados de outras disciplinas – até mesmo matemática. No entanto, nem sempre isso é uma tarefa fácil.

Mas fique tranquilo! Com as nossas dicas para concurso, você verá que o processo de leitura, compreensão e interpretação de textos é mais simples do que parece.

Leia também:

 

Compreensão e interpretação de textos para concursos

O primeiro passo para a interpretação de textos e compreensão é entender a diferença entre esses dois termos.

  • Interpretar: adivinhar a significação (de algo) por indução.
  • Compreender: apreender (algo) intelectualmente, utilizando a capacidade de compreensão, de entendimento; perceber, atinar.

Em outras palavras, quando requisitado que você compreenda uma questão de prova, a resposta estará no texto. Já na interpretação, ocorre a leitura e, posteriormente, uma conclusão com base em seus conhecimentos.

Para saber se você deve compreender ou interpretar um exercício, fique sempre atento ao enunciado.

Compreensão e interpretação de textos para concursos

6 passos para melhorar sua compreensão e interpretação de textos verbais

  1. Analise o enunciado com atenção;
  2. Marque as palavras-chave do enunciado;
  3. Faça a primeira leitura do texto;
  4. Releia o texto, destacando os tópicos-frasais de cada parágrafo, ou seja, as ideias principais;
  5. Marque os trechos e as palavras que geraram dúvidas.
  6. Pratique com questões!

Além disso, existem palavras que devem receber uma atenção especial, uma vez que são fundamentais para a assimilação das ideias do texto: conjunções, preposições, sinais de pontuação e palavras negativas. Confira alguns exemplos abaixo:

Conjunções

  • Aditivas: e, nem, mas também, como também, bem como;
  • Adversativas: mas, porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto;
  • Alternativas: ou…ou, ora…ora, quer…quer, já…já;
  • Conclusivas: logo, portanto, por isso, assim;
  • Explicativas: porque, pois, porquanto, que;
  • Proporcionais: à medida que, à proporção que, ao passo que;
  • Temporais: quando, enquanto, desde que, logo que, assim que;
  • Causais: porque, como, uma vez que, visto que, já que;
  • Concessivas: embora, ainda que, mesmo que, apesar de;
  • Condicionais: se, caso, desde que;
  • Conformativas: conforme, segundo, de acordo com, como;
  • Comparativas: como, tão… como, do que;
  • Finais: para que, a fim de que, que;
  • Consecutivas: que, de forma que.

Preposições

  • Essenciais: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por,
  • sem, sob, sobre e trás;
  • Acidentais: afora, como, consoante, conforme, durante, exceto, fora, mediante, salvo, senão, visto, segundo.

Sinais de pontuação

  • Ponto ( . )
  • Dois pontos ( : )
  • Reticências ( … )
  • Parênteses ( )
  • Ponto de exclamação ( ! )
  • Ponto de interrogação ( ? )
  • Vírgula ( , )
  • Ponto e vírgula ( ; )
  • Travessão ( — )
  • Aspas ( “ ” )

Compreensão e interpretação de textos não verbais e mistos

A linguagem não verbal também é frequentemente cobrada em concursos. Para isso, são utilizados diversos signos visuais, como imagens e figuras. Já um texto misto possui tanto recursos verbais quanto não verbais.

Para compreender e interpretar um texto não verbal ou misto, é preciso levar cinco fatores em consideração: desenhos, cores, símbolos, gestos e expressões fisionômicas. Veja abaixo um exemplo de como podem ser cobradas a compreensão e interpretação de textos não verbais ou mistos em questões de concurso:

2021. IDIB – Câmara de Planaltina — Câmara de Planaltina — Técnico Legislativo — Área: Técnico Administrativo

Dicas de Português: compreensão e interpretação de textos!

Disponível em https://www.folhadaregiao.com.br/2019/07/24/charge-do-dia-24-07-2019-tiens/. Acesso em 06/03/2021

A fala da mãe – “Larga de ser mentiroso muleque!”, em relação à realidade apresentada na charge, pode ser classificada como

(A). utópica.
(B). positivista.
(C). paradoxal.
(D). descontraída.
Resposta comentada 
Gabarito: Letra C

Alternativa (a). Essa não é a nossa alternativa correta, pois utopia pode ser definida como uma situação idealizada em que tudo acontece de maneira perfeita.

Alternativa (b). Essa não é a nossa alternativa correta, pois positivismo é uma corrente filosófica ou também estado ou qualidade do que é positivo.

Alternativa (c). Essa é a nossa alternativa correta, pois a fala da mão representa um paradoxo, que significa uma contradição, uma falta de lógica, uma ausência de nexo, porque conseguimos interpretar a partir da imagem e do texto que o menino realmente está como fome, portanto o que ele fala não é mentira.

Alternativa (d). Essa não é a nossa alternativa correta, descontraído é relacionado a algo que não tem timidez, algo alegre, alguém que se expressa de forma espontânea.

*Resposta pelo professor Weliton Silva Martins da equipe Gran.

Compreensão e interpretação de textos: pratique com questões!

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