Conheça o seu professor: Leonardo Deitos!

Aos 33 anos, o professor Leonardo Deitos é graduado em Direito e possui quatro especializações. Já atuou como Policial Civil e hoje é servidor público do Tribunal de Justiça de Santa Catarina (TJSC), além de integrar a equipe de docentes do Gran!

Tantas conquistas, ainda tão jovem, são fruto de sua natureza determinada, sempre em busca de crescimento e de novos desafios. Além disso, o desejo de compartilhar conhecimentos e de ajudar outras pessoas a tornarem seus objetivos uma realidade também são fatores marcantes de sua personalidade. Como resultado, há oito anos Leonardo Deitos atua como professor!

Até chegar onde está hoje, no entanto, foi necessário que Leonardo Deitos superasse desafios de conciliação e de constância nos estudos, crescendo não apenas em seu conhecimento de conteúdo, mas também como concurseiro.

De sua experiência, aliada à expertise teórica e profissional, nascem aulas repletas de contexto e didática, facilitando a trajetória de concurseiros e concurseiras de todo o Brasil!

Nosso entrevistado da semana na série “Conheça o Seu Professor”, ele compartilhou um pouco mais sobre a sua trajetória pessoal, acadêmica e profissional. Confira!

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Confira abaixo a entrevista completa com o professor Leonardo Deitos!

Quando o professor Leonardo Deitos começou a estudar para concursos públicos, ficou diante de uma questão que muitos concurseiros enfrentam: a de sentir-se perdido, especialmente no início da trajetória.

No entanto, com o tempo, adquirindo experiência e confiança, ele entendeu o processo e, nesse momento, um novo propósito surgiu:

“Dessa experiência nasceu uma vontade bem clara: ser justamente a pessoa que aponta o caminho para quem está começando. Porque, quando alguém te dá direção, um método, uma lógica e um passo a passo, a caminhada continua desafiadora, mas fica muito mais organizada, objetiva e menos ‘dolorida’.”

Foi então que o caminho como docente de Leonardo Deitos começou: entendendo de perto as ânsias do concurseiro, ele foi capaz de trazer aulas ainda mais relevantes para quem busca a aprovação. Isso tudo, sem perder a relevância teórica necessária, fruto de sua rica experiência acadêmica e profissional.

De lá para cá, já se somam oito anos mudando vidas! Confira abaixo a entrevista completa com o professor!

Questões pessoais – Professor Leonardo Deitos

Marido e pai, Leonardo Deitos é muito ligado à família. Em seu tempo livre, é comum encontrá-lo em atividades familiares ou na prática de exercícios físicos. Confira abaixo mais curiosidades sobre o professor!

1. Qual é a sua naturalidade?

Nasci em Xanxerê/SC, mas foi em Ponte Serrada/SC que eu realmente cresci e é uma cidade pela qual tenho um carinho enorme. É lá que mantenho muitas amizades até hoje e onde ainda vivem alguns familiares; portanto, é um lugar que sempre me mantém ligado às minhas raízes.

Na vida adulta, morei em Florianópolis/SC, Concórdia/SC e Peritiba/SC, e cada cidade acabou deixando um pouco da sua marca. No fim, eu me identifico com Santa Catarina como um todo: gosto desse “jeito de interior”, que valoriza relações próximas, mas também aprendi muito vivendo em cidades maiores e em diferentes realidades.

2. Quantos anos você tem?

Tenho 33 anos e, sinceramente, gosto dessa fase. Já deu tempo de viver bastante coisa, errar, aprender e ganhar repertório… mas ainda com muita energia e vontade de seguir evoluindo, estudando e ensinando.

3. Quais são os seus passatempos favoritos?

Meus passatempos favoritos são bem simples e têm muito a ver com o que me faz bem no dia a dia: estar com a minha família e manter uma rotina de exercícios. Gosto muito de fazer programas com a minha esposa e a minha filha, porque é o tipo de momento que realmente dá uma pausa na correria.

Quando dá, gosto de correr, andar de bike e fazer musculação. E, recentemente, incluí treinos de Muay Thai na rotina, mais como um jeito de aprender algo novo e me manter ativo.

4. Sabe aquele fato sobre você que é inesperado ou que você sempre conta quando conhece alguém legal e quer fazer amizade? Conta aí a sua curiosidade aleatória!

Duas curiosidades aleatórias sobre mim: a primeira é que, na adolescência, estudei em um colégio em regime de internato, onde fiz o ensino médio junto com o técnico em Agropecuária — foi uma fase que me ensinou muita disciplina.

A segunda é que tive a oportunidade de atuar como Policial Civil por um período — uma etapa marcante, de muito aprendizado, em que fiz grandes amizades que levo comigo até hoje.

5. Você tem alguma mania nos estudos?

Tenho uma mania que sempre me ajudou: explico o conteúdo em voz alta, como se estivesse dando aula para alguém — às vezes até para um “aluno imaginário”. Parece simples, mas funciona muito: quando consigo explicar com clareza, sei que realmente entendi.

Questões sobre trabalho e estudos – Professor Leonardo Deitos

Para Leonardo Deitos, o cargo que exerce hoje no Tribunal de Justiça de Santa Catarina, bem como a sua atuação como docente, atendem à busca por estabilidade, propósito e crescimento profissional que desejava quando iniciou a sua trajetória.

Abaixo, ele conta mais detalhes de como tirou os sonhos do papel e os tornou realidade!

1. Além do Gran, você tem uma carreira na qual atua profissionalmente?

Além de professor do Gran, sou servidor do Tribunal de Justiça de Santa Catarina (TJSC) e atualmente estou lotado na 2ª Vara Cível da Comarca de Xanxerê/SC.

No dia a dia, meu trabalho envolve a rotina prática do processo: organização e movimentação dos autos, cumprimento de determinações judiciais, elaboração de expedientes e acompanhamento das demandas da unidade. É um ambiente que exige atenção aos detalhes, responsabilidade e ritmo constante — e isso me agrada bastante.

Sou muito realizado nesse cargo. Tenho orgulho do que faço e sou grato pelo time com quem trabalho: colegas competentes, parceria no dia a dia e um clima profissional que torna a rotina mais leve. No fim, é um trabalho que me desenvolve, me mantém “com o pé na realidade” do fórum e, ao mesmo tempo, dialoga muito com o que eu ensino.

2. O que te motivou a escolher essa profissão?

O que mais me motivou foi a combinação de estabilidade, propósito e crescimento profissional. Sempre gostei de um trabalho em que pudesse atuar com responsabilidade, lidar com situações reais e ter a sensação de que aquilo tem impacto concreto na vida das pessoas — e o serviço público, especialmente no Judiciário, entrega muito isso.

Além disso, buscava uma carreira que me permitisse construir um caminho sólido, com previsibilidade e espaço para evoluir com o tempo. No fim, dá pra dizer que foi um pouco dos dois: escolhi a profissão com consciência… e, quando comecei a viver a rotina, ela também foi “me escolhendo”, porque fui me identificando cada vez mais com o trabalho e com o ambiente.

3. Qual a sua graduação? Possui alguma especialização?

Sou bacharel em Direito e tenho algumas pós-graduações que foram se encaixando nas áreas em que atuei e também no que gosto de estudar. Fiz pós-graduação em Ciências Policiais e Investigação Criminal (Acadepol), pós-graduação em Direito Civil e Processo Civil e também pós-graduação em Ciências Econômicas.

Gosto bastante de estudar e, sempre que surge um tema alinhado com o meu trabalho, acabo buscando me aprofundar. Então, sim: estou sempre com a ideia de seguir fazendo cursos e me atualizando.

4. Quais foram os principais desafios na sua carreira?

Acho que o maior desafio sempre foi lidar com a correria e o volume de demandas, porque a rotina exige agilidade, organização e atenção aos detalhes o tempo todo. É aquele tipo de trabalho em que muita coisa acontece ao mesmo tempo, e você precisa manter a cabeça no lugar para não perder a qualidade.

Mas, com o tempo, fui percebendo que essa dinâmica também tem um lado positivo: quando você pega o ritmo, aprende a priorizar e trabalha com um time alinhado, a correria deixa de ser só pressão e passa a ser um desafio estimulante.

5. Você já trabalha no cargo dos seus sonhos? Se sim, qual a sensação? Se não, qual é e por quê?

Não sou muito de pensar em “cargo dos sonhos” como um ponto final. Gosto mais da ideia de construir uma trajetória: estar em um lugar onde eu possa fazer um bom trabalho, aprender, evoluir e ter qualidade de vida.

Hoje me sinto bem realizado com o que faço, mas sei que sou do tipo que gosta de novos desafios e, em algum momento, provavelmente vou ativar o modo concurseiro novamente kkkk — não por insatisfação, e sim porque gosto do processo, de estudar e de buscar novos degraus quando fizer sentido.

6. Quais foram suas melhores táticas para conseguir chegar ao seu objetivo?

Minhas melhores táticas foram bem simples, mas muito consistentes: organização e persistência. Sempre acreditei que não vence quem faz “perfeito” por uma semana — vence quem consegue manter o básico bem feito por meses.

Organizei-me com rotina e metas realistas, ajustando o plano quando necessário, sem drama. E a persistência entrou justamente aí: continuar estudando mesmo nos dias em que a motivação não aparecia. No fim, organização e persistência são imbatíveis.

7. Em quais matérias teve mais facilidade durante os estudos?

Durante os estudos, tive mais facilidade com as disciplinas jurídicas e com Raciocínio Lógico. Essas eram as matérias em que eu conseguia captar a estrutura e a lógica do conteúdo com mais rapidez, o que deixava a preparação mais tranquila, ainda assim sem abrir mão de revisar, porque concurso não perdoa descuido.

8. Em quais matérias você teve mais dificuldade enquanto estudava?

No começo da minha preparação, achava que tinha muita dificuldade com Língua Portuguesa. Mas, sendo bem honesto, o problema era mais simples: eu praticamente não estudava a matéria.

Quando entendi que Português era um diferencial real e que dava para aumentar bastante os acertos com treino e método, comecei a estudar com constância. A partir daí, a sensação de “dificuldade” foi diminuindo e o desempenho começou a subir.

9. Como você se tornou professor(a)?

Tornei-me professor muito mais por propósito do que por um “plano fechado” desde o início. Quando comecei minha trajetória como concurseiro, fui um pouco perdido, sem muita clareza do caminho, do método e do que realmente fazia diferença no resultado. E isso custa tempo, energia e, às vezes, até confiança.

Com o tempo, fui ajustando a rota, entendendo como estudar melhor e ganhando experiência. E aí nasceu uma vontade bem clara: ser justamente a pessoa que aponta o caminho para quem está começando. Porque, quando alguém te dá direção, um método, uma lógica e um passo a passo, a caminhada continua desafiadora, mas fica muito mais organizada, objetiva e menos “dolorida”.

Hoje, na docência, tento entregar exatamente isso: clareza, técnica e segurança para o aluno avançar com consistência.

10. Há quanto tempo você dá aulas?

8 anos.

11. O que você mais gosta em ser professor?

O que mais gosto em ser professor é ver o aluno ganhando clareza. Sabe quando a pessoa estava perdida, com um monte de informação solta, e de repente entende a lógica do assunto e percebe: “agora eu sei por onde ir”? Esse momento é muito gratificante.

Também gosto muito do retorno dos alunos: as mensagens, o carinho e, principalmente, quando contam que passaram, melhoraram a pontuação ou finalmente destravaram uma disciplina. No fim, dá a sensação boa de que o que faço não é só “explicar conteúdo”, é ajudar alguém a construir um caminho e avançar na vida.

12. Quais são as matérias que você leciona no Gran?

No Gran, leciono conteúdos da área de Direito Público, com foco principalmente em Direito Constitucional e Legislação Administrativa. Além disso, também trabalho com Conhecimentos Bancários, área em que muitos alunos me encontram na plataforma.

13. O que faz nos dias em que a motivação falha em aparecer?

Faço o que tem que ser feito, mesmo sem motivação.
A motivação é ótima quando vem, mas o que realmente sustenta resultado é disciplina e constância. Normalmente, depois que começo, a vontade acaba aparecendo no meio do caminho.

14. Fale um pouco sobre a sua jornada de aprovação no cargo público e/ou grande conquista em sua trajetória até o momento.

Uma das minhas maiores conquistas até aqui foi conseguir equilibrar carreira, estudos e família, sem perder o foco no que é prioridade. Construir minha trajetória profissional, manter uma rotina de evolução e, ao mesmo tempo, estar presente com minha esposa e minha filha é algo que valorizo muito.

15. Por fim, que dica você daria para si mesmo quando começou?

Eu diria para ter calma: essa fase vai passar antes do que você imagina. Não vale a pena gastar energia com ansiedade tentando controlar o que não está ao seu alcance. Foque no que dá para fazer hoje, um passo de cada vez, porque, no final, vai valer a pena.

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Por onde começar? Quais tipos de concurso existem? Como funciona o serviço público?

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Estude com o professor Leonardo Deitos

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• Cursos para concursos públicos

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O que é a Série “Conheça o seu Professor”?

Por meio de entrevistas, a Série “Conheça o seu Professor” pretende aproximar ainda mais os alunos dos professores que diariamente participam das jornadas de aprovação por meio de materiais, videoaulas, lives!

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